<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName></PublisherName>
				<JournalTitle>نوآوری های اخیر در روان‌شناسی</JournalTitle>
				<Issn>3041-8968</Issn>
				<Volume>3</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2026</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Executive Dysfunctions and Mental Health Problems in University Students: A Canonical Correlation Analysis</ArticleTitle>
<VernacularTitle>نارسایی کنش‌های اجرایی و مشکلات سلامت روان در دانشجویان: یک تحلیل همبستگی کانونی</VernacularTitle>
			<FirstPage>1</FirstPage>
			<LastPage>13</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">220125</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22034/rip.2025.515522.1095</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>زهرا</FirstName>
					<LastName>حسین زاده ملکی</LastName>
<Affiliation>استادیار، گروه روان‌شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0000-0002-8583-405X</Identifier>

</Author>
<Author>
					<FirstName>مریم</FirstName>
					<LastName>وفادار اصغری</LastName>
<Affiliation>کارشناسی ارشد روان‌شناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0009-0006-1074-1891</Identifier>

</Author>
<Author>
					<FirstName>فاطمه</FirstName>
					<LastName>نیازمند</LastName>
<Affiliation>کارشناسی روان‌شناسی، دانشگاه بین المللی امام رضا(ع)، مشهد، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0009-0000-9867-5783</Identifier>

</Author>
<Author>
					<FirstName>محدثه</FirstName>
					<LastName>مرادی</LastName>
<Affiliation>دانشجوی کارشناسی ارشد روان‌شناسی شناختی،  دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0000-0002-6641-5212</Identifier>

</Author>
<Author>
					<FirstName>سیمین</FirstName>
					<LastName>مسافری</LastName>
<Affiliation>دانشجوی کارشناسی ارشد روان‌شناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0009-0001-9933-7900</Identifier>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2025</Year>
					<Month>04</Month>
					<Day>08</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>In the context of adulthood, attending to students by focusing on all components of executive functions and preventing consequences related to their physical and psychological health appears essential. The present study investigated the canonical correlation between executive dysfunctions and mental health problems in students. This descriptive-correlational research design was conducted in 2023 with a statistical population comprising students from universities and higher education institutions in Mashhad. A sample of 245 individuals was selected through convenience sampling. Data were collected using the Barkley Deficits in Executive Functioning Scale (BDEFS) and the Symptom Checklist-90-Revised (SCL-90-R). The collected data were analyzed using descriptive statistics, the Pearson correlation coefficient, and canonical correlation analysis to examine the relationships between two sets of variables: predictors (executive dysfunctions) and criteria (symptoms of mental disorders). The results indicated a significant relationship between executive dysfunctions and various forms of psychopathology (P≤0.01). Therefore, executive functions may represent an important target for psychopathology prevention programs and interventions.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">توجه به دانشجویان در دوره بزرگسالی با تمرکز بر مؤلفه‌های کنش‌های اجرایی و پیشگیری از پیامدهای مرتبط با سلامت جسمانی و روان­ شناختی در این زمینه ضروری به نظر می‌رسد. پژوهش حاضر به بررسی همبستگی کانونی نارسایی کنش ­های اجرایی و مشکلات سلامت روان دانشجویان پرداخت. طرح پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی بود و در سال 1402 با جامعه آماری شامل دانشجویان دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی عالی شهر مشهد انجام شد که از طریق شیوه نمونه­ گیری در دسترس 245 نفر انتخاب شدند. جمع ­آوری داده‌ها با استفاده از مقیاس نارسایی کنش­های اجرایی بارکلی (BDEFS) و چک لیست اصلاح شده نشانه‌های اختلال های روانی  (SCL-90-R) صورت گرفت. داده ­های جمع ­آوری­ شده نیز با استفاده از یافته­ های توصیفی، ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل همبستگی کانونی برای بررسی روابط میان دو مجموعه متغیر پیش­بین (نارسایی کنش­های اجرایی) و ملاک (نشانه های اختلال­های روانی) با نرم افزار SPSS نسخه 27 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد نارسایی کنش­های اجرایی با اشکال متعدد آسیب ­شناسی روانی مرتبط هستند (0.01≥P). بنابراین کنش ­های اجرایی ممکن است یک هدف مهم برای برنامه‌ها و مداخلات پیشگیری از آسیب‌شناسی روانی باشد. </OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">سلامت روان</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">کنش‌های اجرایی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">همبستگی کانونی</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://www.recentpsy.com/article_220125_dd898d244121e4a0131f273682e730c5.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName></PublisherName>
				<JournalTitle>نوآوری های اخیر در روان‌شناسی</JournalTitle>
				<Issn>3041-8968</Issn>
				<Volume>3</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2026</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Mediating Role of the Dark Triad in the Relationship Between Behavioral Inhibition and Activation Systems and Experiential Avoidance</ArticleTitle>
<VernacularTitle>نقش میانجی سه گانه تاریک شخصیت در رابطه سیستم‌های بازداری و فعال سازی رفتاری با اجتناب تجربی</VernacularTitle>
			<FirstPage>14</FirstPage>
			<LastPage>31</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">221744</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22034/rip.2025.520325.1099</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>بهروز</FirstName>
					<LastName>هاشمی</LastName>
<Affiliation>دکتری روان‌شناسی عمومی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0000-0002-5223-6651</Identifier>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2025</Year>
					<Month>04</Month>
					<Day>30</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>The present study aimed to investigate the mediating role of the Dark Triad in the relationship between behavioral inhibition and activation systems and experiential avoidance. The research design was correlational and employed structural equation modeling. A total of 770 graduate students from the Islamic Azad University, Science and Research Branch (Tehran, Iran), were selected through convenience sampling. Data collection was conducted using the Multidimensional Experiential Avoidance Questionnaire (MEAQ), the Behavioral Inhibition System/Behavioral Activation System Questionnaire (BIS/BAS), and the Dark Triad Dirty Dozen (DTDD). Data analysis was performed using partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM). The findings revealed that the Dark Triad plays a significant mediating role in the relationship between behavioral inhibition and activation systems and experiential avoidance (P &lt; 0.05). Moreover, behavioral activation and inhibition systems, along with the Dark Triad, exert a significant direct influence on experiential avoidance (P &lt; 0.05). These results suggest that brain system activity, shaped by individual personality traits, impacts students&#039; avoidance of challenging situations. These findings contribute to a more comprehensive theoretical understanding of experiential avoidance.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش میانجی سه گانه تاریک شخصیت در رابطه سیستم‌های بازداری و فعال سازی رفتاری با اجتناب تجربی انجام شد. طرح پژوهش از نوع همبستگی و مدل‌سازی معادلات ساختاری بود. تعداد 770 نفر از دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران با روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. گردآوری داده‌ها با پرسشنامه چندبعدی اجتناب تجربی (MEAQ)، پرسشنامه سیستم‌های بازداری و فعال‌سازی رفتاری (BIS/BAS) و مقیاس سه گانه تاریک شخصیت (DTDD) استفاده شد. تحلیل داده‌ها با مدل‌سازی معادلات ساختاری با رویکرد حداقل مربعات جزئی (PLS-SEM) انجام شد. یافته‌ها نشان دادند که سه‌گانۀ تاریک شخصیت در رابطۀ سیستم بازداری و فعال‌سازی رفتاری و اجتناب تجربی نقش میانجی نقش معناداری دارند (0.05&gt;P). همچنین فعال‌سازی و بازداری رفتاری و سه‌گانۀ تاریک شخصیت بر اجتناب تجربی اثر مستقیم و معناداری دارند (0.05&gt;P). بر این اساس چنین استنباط می‌شود که فعالیت‌ سیستم‌های مغزی به واسطه ویژگی‌های شخصیتی دانشجویان بر اجتناب آنان از موقعیت‌های چالش برانگیز تأثیر دارد. این یافته‌ها زمینه شناخت نظری بهتری از اجتناب تجربی را فراهم می‌آورد.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">اجتناب تجربی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">بازداری رفتاری</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">فعال‌سازی رفتاری</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">سه‌گانۀ تاریک شخصیت</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://www.recentpsy.com/article_221744_7174bcfe5dc3b9752e238cc116a0eda2.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName></PublisherName>
				<JournalTitle>نوآوری های اخیر در روان‌شناسی</JournalTitle>
				<Issn>3041-8968</Issn>
				<Volume>3</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2026</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Structural Model of Narcissistic Tendencies Based on Childhood Trauma and the Quality of Interpersonal Relationships with the Mediating Role of Inferiority Feelings</ArticleTitle>
<VernacularTitle>مدل ساختاری گرایش به خودشیفتگی بر اساس آسیب‌های دوران کودکی و کیفیت روابط بین فردی با نقش واسطه‌ای احساس کهتری</VernacularTitle>
			<FirstPage>32</FirstPage>
			<LastPage>47</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">242914</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22034/rip.2025.518873.1097</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>راضیه</FirstName>
					<LastName>همتی</LastName>
<Affiliation>کارشناسی ارشد روان‌شناسی بالینی، واحد علوم پزشکی قم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0009-0008-0286-3295</Identifier>

</Author>
<Author>
					<FirstName>جمشید</FirstName>
					<LastName>رحیمی</LastName>
<Affiliation>دکتری تخصصی روان‌پزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ، اصفهان ، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0009-0000-5596-2141</Identifier>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2025</Year>
					<Month>04</Month>
					<Day>24</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>The present study aimed to examine the goodness-of-fit of a model of narcissistic tendencies based on childhood trauma and the quality of interpersonal relationships, with the mediating role of inferiority feelings. This research is fundamental in terms of its objective and employs structural equation modeling as its methodology. A total of 200 high school students from Kuhdasht County (a city in Iran) were selected using convenience sampling during the 2024–2025 academic year. Data collection was conducted using the Childhood Trauma Questionnaire (CTQ), the Quality of Relationships Inventory (QRI), the Comparative Feelings of Inferiority Index (CFII), and the Narcissistic Personality Inventory (NPI). Data analysis was performed using structural equation modeling with the Partial Least Squares (PLS-SEM) approach. The results indicated that the proposed model demonstrated a good fit. The findings revealed significant direct effects of childhood trauma and interpersonal relationship quality on inferiority feelings (P&lt; 0.01). Nevertheless, the mediating role of inferiority feelings in the associations of childhood trauma and interpersonal relationship quality with narcissistic tendencies was not substantiated (P&gt; 0.05). This suggests that variables other than inferiority feelings may serve as mediators in this context.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">پژوهش حاضر با هدف بررسی برازش مدل گرایش به خودشیفتگی بر اساس آسیب‌های دوران کودکی و کیفیت روابط بین‌فردی با نقش واسطه‌ای احساس کهتری انجام شد. این پژوهش از نظر هدف بنیادی و از نظر روش از نوع مدل سازی معادلات ساختاری بود. تعداد 200 نفر از دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان کوهدشت در سال تحصیلی 1404-1403 با روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. گردآوری داده‌ها با پرسشنامه آسیب‌های دوران کودکی (CTQ)، سیاهه کیفیت روابط (QRI)، شاخص مقایسه‌ای احساس کهتری (CFII) و سیاهه شخصیت خودشیفته (NPI) انجام شد. تحلیل داده‌ها با مدل‌سازی معادلات ساختاری با رویکرد حداقل مربعات جزئی (PLS-SEM) انجام شد. نتایج نشان داد که مدل پیشنهادی از برازش مناسبی برخوردار است. یافته‌های این پژوهش نشان دهنده اثرات مستقیم ترومای کودکی و کیفیت روابط بین فردی بر احساس کهتری معنادار بود (0.01&gt;P). اما نقش واسطه‌ای احساس کهتری در رابطه‌ آسیب‌های دوران کودکی و کیفیت روابط بین‌فردی با گرایش به خودشیفتگی تأیید نشد (0.05&lt;P). به نظر می‌رسد متغیرهای دیگری بجز احساس کهتری در این زمینه نقش واسطه‌ای دارند.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">احساس حقارت</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ترومای کودکی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">خودشیفتگی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">کیفیت روابط بین فردی</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://www.recentpsy.com/article_242914_a838f83abf25fb30183c25f466ae13f3.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName></PublisherName>
				<JournalTitle>نوآوری های اخیر در روان‌شناسی</JournalTitle>
				<Issn>3041-8968</Issn>
				<Volume>3</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2026</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Role of Early Maladaptive Schemas in the Disconnection and Rejection Domain in Predicting Marital Intimacy</ArticleTitle>
<VernacularTitle>نقش طرحواره های ناسازگار حوزه بریدگی و طرد در پیش بینی صمیمیت زناشویی</VernacularTitle>
			<FirstPage>48</FirstPage>
			<LastPage>60</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">222991</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22034/rip.2025.522113.1101</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>شکیلا</FirstName>
					<LastName>حاجی بیک لو</LastName>
<Affiliation>دانشجوی کارشناسی ارشد روان‌شناسی عمومی، موسسه آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی حکمت رضوی، مشهد، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0009-0006-1670-1698</Identifier>

</Author>
<Author>
					<FirstName>محمدرضا</FirstName>
					<LastName>تحویلیان</LastName>
<Affiliation>کارشناسی ارشد روان‌شناسی عمومی، دانشگاه سیستان بلوجستان، زاهدان، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0009-0003-1929-6665</Identifier>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2025</Year>
					<Month>05</Month>
					<Day>07</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>This study aimed to determine the role of disconnection and rejection schemas in predicting marital intimacy. Using a correlational design, 102 individuals from a counseling center in Mashhad (a city in Iran) were selected through convenience sampling. Data were collected using the Schema Questionnaire- Short Form (SQ-SF) and the Couple Intimacy Inventory (MIQ). The results indicated a significant negative relationship between disconnection and rejection schemas and marital intimacy (P&lt;0.05). Stepwise regression analysis further revealed that abandonment (β = -0.44), mistrust (β = -0.32), and emotional deprivation (β = -0.27) had a significant negative contribution to predicting marital intimacy, collectively explaining 58% of its variance. These findings suggest that early maladaptive schemas related to disconnection and rejection play a substantial role in marital intimacy, underscoring the need for schema-focused interventions in couple therapy.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش طرحواره‎‌های بریدگی و طرد در پیش بینی صمیمیت زناشویی انجام شد. در یک طرح همبستگی تعداد 104 نفر از مراجعه‌کنندگان به یکی از مراکز مشاوره شهر مشهد با روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. گردآوری داده‌ها با فـرم کوتاه پرسشنامه طرحـواره (SQ-SF) و سیاهه صمیمیت زوجین (MIQ) انجام شد. نتایج نشان داد که بین طرحواره های بریدگی و طرد با صمیمیت زناشویی رابطه منفی و معناداری وجود دارد (P&lt;0.05). تحلیل رگرسیون گام به گام نیز نشان داد که طرحواره‌های رهاشدگی (0.44- = β)، بی اعتمادی ( 0.32- = β) و محرومیت هیجانی ( 0.27- = β) سهم منفی و معناداری در پیش بینی صمیمت زناشویی داشته و 58 درصد تغییرات آن را تبیین می‌کنند. به نظر می‌رسد طرحواره‌های ناسازگار اولیه حوزه بریدگی و طرد سهم قابل توجهی در تبیین صمیمت زناشویی دارند و لازم است در مداخلات مرتبط با زوجین بر این طرحواره‌ها تمرکز بیشتری صورت گیرد.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">صمیمیت زناشویی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">طرحواره بریدگی و طرد</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">طرحواره‌های ناسازگار اولیه</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://www.recentpsy.com/article_222991_6c442647c5ca9410f30010ca255f1ac9.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName></PublisherName>
				<JournalTitle>نوآوری های اخیر در روان‌شناسی</JournalTitle>
				<Issn>3041-8968</Issn>
				<Volume>3</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2026</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Predicting Academic Motivation Based on Self-Efficacy and Self-Esteem in Students: The Moderating Role of Marital Status</ArticleTitle>
<VernacularTitle>پیش‌بینی انگیزش تحصیلی بر اساس خودکارآمدی و عزت‌نفس در دانشجویان: نقش تعدیل کننده وضعیت تأهل</VernacularTitle>
			<FirstPage>61</FirstPage>
			<LastPage>73</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">224626</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22034/rip.2025.532228.1108</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>صادق</FirstName>
					<LastName>نصری</LastName>
<Affiliation>دانشیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه شهید رجایی، تهران، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0000-0002-2471-867X</Identifier>

</Author>
<Author>
					<FirstName>محمدحسین</FirstName>
					<LastName>بابازاده</LastName>
<Affiliation>دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه شهید رجایی، تهران، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0009-0006-5503-9019</Identifier>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2025</Year>
					<Month>06</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>The present study aimed to predict students&#039; academic motivation based on self-efficacy and self-esteem, considering the moderating role of marital status. The research method was correlational, and the statistical population included students at the University of Mazandaran during the 2023-2024 academic year. A total of 323 students were selected through multi-stage cluster sampling. Data were collected using Harter&#039;s Academic Motivation Scale (HAMS), the Self-Efficacy Scale (SES), and the Coopersmith Self-Esteem Inventories (CSEI). The findings revealed that self-efficacy and self-esteem had a significant positive relationship with academic motivation (P &lt; 0.01). Multiple regression analysis among single students showed that self-efficacy (β = 0.39) and self-esteem (β = 0.27) significantly predicted academic motivation. Similarly, among married students, self-efficacy (β = 0.42) and self-esteem (β = 0.31) significantly predicted academic motivation. A significant difference was observed between the multiple correlation coefficients of single and married students (P &lt; 0.01). It appears that marital status can moderate the relationships between self-efficacy, self-esteem, and students&#039; academic motivation.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">هدف از پژوهش حاضر پیش‌بینی انگیزش تحصیلی دانشجویان بر اساس خودکارآمدی و عزت‌نفس با نقش تعدیل‌ کننده وضعیت تأهل بود. روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری شامل دانشجویان دانشگاه مازندران در سال تحصیلی 1403-1402 بود. تعداد 323 نفر از این دانشجویان با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. گردآوری داده‌ها با مقیاس انگیزش تحصیلی هارتر (HAMS)، مقیاس خودکارآمدی (SES) و مقیاس‌های عزت‌نفس کوپر اسمیت (CSEI) انجام شد. یافته‌ها نشان داد که خودکارآمدی و عزت‌نفس با انگیزش تحصیلی رابطه مثبت و معناداری دارند (P&lt; 0.01). تحلیل رگرسیون چندگانه در میان دانشجویان مجرد نشان داد که خودکارآمدی (0.39=β) و عزت‌نفس (0.27=β) به طور معناداری انگیزش تحصیلی را پیش‌بینی می‌کند. خودکارآمدی (0.42=β) و عزت‌نفس (0.31=β) به طور معناداری انگیزش تحصیلی را در دانشجویان متأهل پیش بینی می­کردند. بین ضرایب همبستگی چندگانه در دانشجویان مجرد و متأهل تفاوت معناداری مشاهده شد (P&lt; 0.01). به نظر می‌رسد وضعیت تأهل می‌تواند روابط میان خودکارآمدی و عزت نفس با انگیزش تحصیلی دانشجویان را تعدیل کند.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">انگیزش تحصیلی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">خودکارآمدی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">عزت‌نفس</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://www.recentpsy.com/article_224626_411bcf0b1d74340bf6e9441a3b190eb8.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName></PublisherName>
				<JournalTitle>نوآوری های اخیر در روان‌شناسی</JournalTitle>
				<Issn>3041-8968</Issn>
				<Volume>3</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2026</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Effectiveness of Dialectical Behavior Therapy on Emotional Control and Pain Intensity in Women with Migraine Headaches</ArticleTitle>
<VernacularTitle>اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر کنترل هیجان و شدت درد در زنان مبتلا به سردرد میگرنی</VernacularTitle>
			<FirstPage>74</FirstPage>
			<LastPage>92</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">222973</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22034/rip.2025.520719.1100</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>الناز</FirstName>
					<LastName>سیدبگلو</LastName>
<Affiliation>کارشناسی ارشد  روان‌شناسی عمومی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0009-0009-3361-466X</Identifier>

</Author>
<Author>
					<FirstName>خلیل</FirstName>
					<LastName>اسماعیل پور</LastName>
<Affiliation>استاد، گروه روان‌شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0000-0001-6948-2077</Identifier>

</Author>
<Author>
					<FirstName>مجید</FirstName>
					<LastName>محمود  علیلو</LastName>
<Affiliation>استاد، گروه روان‌شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0000-0002-4119-6359</Identifier>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2025</Year>
					<Month>05</Month>
					<Day>03</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>The aim of the present study was to examine the effectiveness of Dialectical Behavior Therapy (DBT) on emotional control and pain intensity in women with migraine headaches. This quasi-experimental research employed a pretest-posttest control group design. A total of 30 women diagnosed with migraine headaches, who had referred to a neurologist in Urmia (a city in Iran), were voluntarily recruited and randomly assigned to experimental and control groups. The experimental group received DBT-based interventions over eleven 60-minute sessions, while the control group did not receive any intervention. Data were collected using the McGill Pain Questionnaire (MPQ), the Emotion Control Questionnaire (ECQ2), and the Ahvaz Migraine Questionnaire (AMQ). Analysis of covariance revealed that DBT significantly reduced emotional inhibition, rumination, headache, and pain intensity in women with migraine headaches (P &lt; 0.05). The findings suggest that Dialectical Behavior Therapy is an effective approach for improving emotional control and reducing pain severity in women with migraine headaches, and can be practically and efficiently utilized in this population.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر کنترل هیجان و شدّت درد در زنان مبتلا به سردرد میگرنی بود. پژوهش حاضر از نوع مطالعات نیمه‌آزمایشی با الگوی پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل بود. تعداد 30 نفر از زنان مبتلا به سردرد میگرنی مراجعه‌کننده به متخصص مغز و اعصاب شهر ارومیه به صورت داوطلبانه انتخاب شده و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جای گرفتند. گروه آزمایش مداخله رفتاردرمانی دیالکتیکی را به مدت یازده جلسه 60 دقیقه‌ای دریافت کردند و در گروه کنترل مداخله‌ای ارائه نشد. گردآوری داده‌ها با پرسشنامه‌های درد مک‌گیل (MPQ)، کنترل هیجانی (ECQ2) و سردرد میگرن اهواز (AMQ) استفاده شد. تحلیل کواریانس نشان داد که رفتاردرمانی دیالکتیکی بازداری هیجانی، نشخوار ذهنی، سردرد و شدت درد زنان مبتلا به سردرد میگرنی را به طور معناداری کاهش می‌دهد (P&lt;0.05). یافته‌های پژوهش حاضر گویای آن بود که رفتاردرمانی دیالکتیکی رویکردی اثربخش برای بهبود کنترل هیجانی و شدت درد زنان مبتلا به سردرد میگرنی بوده و می‌تواند در این گروه به طور کاربردی و موثری مورد استفاده قرار گیرد.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">شدت درد</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">رفتاردرمانی دیالکتیکی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">کنترل هیجان</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">میگرن</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://www.recentpsy.com/article_222973_c9850f0c2c32cc42cc994cf9dc6572a9.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName></PublisherName>
				<JournalTitle>نوآوری های اخیر در روان‌شناسی</JournalTitle>
				<Issn>3041-8968</Issn>
				<Volume>3</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2026</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Mediating Role of the Dark Triad in the Relationship Between Childhood Emotional Abuse and Hostile Behavior in Adulthood</ArticleTitle>
<VernacularTitle>نقش میانجی سه‌گانه تاریک شخصیت در رابطه سوء‌ استفاده هیجانی در دوران کودکی با رفتار خصمانه در بزرگسالان</VernacularTitle>
			<FirstPage>93</FirstPage>
			<LastPage>108</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">222929</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22034/rip.2025.524293.1103</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>لیلا</FirstName>
					<LastName>غریبی</LastName>
<Affiliation>کارشناسی ارشد روان‌شناسی بالینی، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0009-0001-6161-8088</Identifier>

</Author>
<Author>
					<FirstName>ناصر</FirstName>
					<LastName>امینی</LastName>
<Affiliation>استادیار، گروه روان‌شناسی، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0000-0001-5300-6236</Identifier>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2025</Year>
					<Month>05</Month>
					<Day>17</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>The present study aims to examine the mediating role of the Dark Triad in the relationship between childhood emotional abuse and hostile behavior in adulthood. Using a correlational design, 280 employees of the Iranian Oil Terminals Company were selected through convenience sampling in the year 2025. Data were collected using the Childhood Trauma Questionnaire (CTQ), the Dark Triad Dirty Dozen (DTDD) scale, and the Aggression Questionnaire (AQ). Path analysis indicated that the proposed model demonstrated good fit. The results showed that the direct effects of childhood emotional abuse on hostile behavior and Dark Triad were significant. Additionally, the direct effects of each Dark Triad on hostile behavior were also significant (P&lt;0.05). The Dark Triad played a mediating role in the relationship between childhood emotional abuse and hostile behavior (P&lt;0.05). Based on these findings, it can be inferred that childhood emotional abuse contributes to hostile behavior in adulthood both directly and indirectly through the influence of Dark Triad.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">مطالعه حاضر با هدف بررسی نقش میانجی سه‌گانه تاریک شخصیت در رابطه سوء‌استفاده هیجانی در دوران کودکی با رفتار خصمانه در بزرگسالان انجام شد. در یک طرح همبستگی تعداد 280 نفر از کارکنان شرکت پایانه­های نفتی ایران در سال 1404 به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. گردآوری داده­ها با پرسشنامه آسیب‌های دوران کودکی (CTQ)، مقیاس سه گانه تاریک شخصیت (DTDD) و پرسشنامه پرخاشگری(AQ) انجام شد. تحلیل مسیر نشان داد که مدل پیشنهادی از برازش مطلوبی برخوردار است. نتایج نشان داد اثرمستقیم تجربه سوء‌استفاده هیجانی در کودکی بر رفتار خصمانه و سه‌گانه تاریک شخصیت معنادار است؛ اثر مستقیم هریک از صفات سه‌گانه تاریک شخصیت بر رفتار خصمانه نیز معنادار بود (0.05&gt;P). سه‌گانه تاریک شخصیت نیز در رابطه تجربه سوءاستفاده هیجانی در کودکی و رفتار خصمانه نقش میانجی داشتند (0.05&gt;P). بر این اساس چنین استنباط می‌شود که سوء استفاده هیجانی در دوران کودکی به‌طور مستقیم و به‌طور غیرمستقیم به واسطه سه گانه تاریک شخصیت باعث ایجاد رفتارهای خصمانه در بزرگسالی می‌شود.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ترومای کودکی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">پرخاشگری</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">سه‌گانه تاریک شخصیت</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://www.recentpsy.com/article_222929_59c6b99ecf25f2dad2c8c66eeb6ea1ba.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
