احمدی، عزت اله مقایسه آنتی ساکاد، کنترل مهاری و توجه پایدار در دانشجویان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی و همتایان عادی [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 13-25]
اسمعلی، احمد پیش بینی رضایت زناشویی و امید به زندگی بر اساس سرسختی روانشناختی و گرایش به بخشش [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 47-60]
اصغر پور، مهران اثربخشی گروهدرمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش استرس والدینی و بهبود تعامل مادر و کودک در مادران دارای فرزند کمتوان ذهنی [دوره 2، شماره 2، 1404، صفحه 48-61]
افتخاری، سیده طیبه رابطه خودشناسی انسجامی با تحمل آشفتگی هیجانی و تفکر انتقادی در دانشجویان دارای نشانگان ضربه عشق [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 33-46]
اکسیر، مهین پیشبینی رفتارهای پرخطر آنلاین نوجوانان براساس پیوندهای والدینی، سازگاری اجتماعی و خودآگاهی [دوره 2، شماره 3، 1404، صفحه 58-74]
امینی، ناصر مدلیابی فرسودگی شغلی بر اساس تعارضات زناشویی با نقش میانجی پریشانی روانشناختی در کارکنان پایانههای نفتی جزیره خارگ [دوره 2، شماره 4، 1404، صفحه 74-90]
ترکمنی، مرضیه سنجش خطر تصادفات: نقش خودکارآمدی در رانندگی و عوامل جمعیت شناختی در امنیت تردد [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 1-12]
توکلی بنیزی، علی اثربخشی آموزش گروهی شناختی-رفتاری بر مدیریت عواطف و خودارزشمندی دانش آموزان دختر تک والد دارای اضطراب اجتماعی [دوره 2، شماره 3، 1404، صفحه 75-90]
توکلی بنیزی، علی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر تنظیم هیجان و انعطاف پذیری شناختی مردان مبتلا به اختلال دو قطبی نوع یک [دوره 2، شماره 2، 1404، صفحه 1-15]
ث
ثریا، الهه تحلیل کتب درسی و محتوای شبکه آموزشی دانش آموزی (شاد) مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از منظر انطباق با مولفههای کار گروهی ماکسول [دوره 2، شماره 3، 1404، صفحه 27-42]
ثقفی، مریم رابطه خودشناسی انسجامی با تحمل آشفتگی هیجانی و تفکر انتقادی در دانشجویان دارای نشانگان ضربه عشق [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 33-46]
ج
جلالی، مریم اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر تنظیم هیجان و انعطاف پذیری شناختی مردان مبتلا به اختلال دو قطبی نوع یک [دوره 2، شماره 2، 1404، صفحه 1-15]
جوکار کمال آبادی، مهناز ترک زودرس رواندرمانی و مشاوره در مراجعان به کلینیکهای روانشناسی و روانپزشکی: نقش شاخصهای جمعیتشناختی، عزت نفس و اضطراب [دوره 2، شماره 2، 1404، صفحه 62-79]
ح
حسینی، فریده السادات ترک زودرس رواندرمانی و مشاوره در مراجعان به کلینیکهای روانشناسی و روانپزشکی: نقش شاخصهای جمعیتشناختی، عزت نفس و اضطراب [دوره 2، شماره 2، 1404، صفحه 62-79]
حسینی زید آبادی، معظمه سادات اثربخشی گروهدرمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش استرس والدینی و بهبود تعامل مادر و کودک در مادران دارای فرزند کمتوان ذهنی [دوره 2، شماره 2، 1404، صفحه 48-61]
حسینی نیا، نرگس بررسی و توصیف ذهنیت قربانی در افراد دارای اختلال شخصیت مرزی [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 26-32]
حسینی نیا، نرگس احساس شکست در افراد دارای اختلال شخصیت مرزی: پیش بینی بر اساس الگوی به تعویق انداختن، عدم برنامه ریزی و حساسیت به طرد [دوره 2، شماره 3، 1404، صفحه 1-13]
خدابخش، محمدرضا نقش تعدیلکننده خودشفقتورزی در رابطه قربانی شدن توسط همسالان با اضطراب اجتماعی در نوجوانان [دوره 2، شماره 4، 1404، صفحه 42-55]
خداشاهی، فرزانه رابطه نیازهای بنیادین روانشناختی و جهتگیری هدف با پایستگی تحصیلیِ دانش آموزان [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 61-74]
خندقی، پریا مقایسه آنتی ساکاد، کنترل مهاری و توجه پایدار در دانشجویان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی و همتایان عادی [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 13-25]
داداشی، سیامک مقایسه آنتی ساکاد، کنترل مهاری و توجه پایدار در دانشجویان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی و همتایان عادی [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 13-25]
دلیر مایوان، زری اثربخشی گروهدرمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش استرس والدینی و بهبود تعامل مادر و کودک در مادران دارای فرزند کمتوان ذهنی [دوره 2، شماره 2، 1404، صفحه 48-61]
دوستی، پیمان بررسی و توصیف ذهنیت قربانی در افراد دارای اختلال شخصیت مرزی [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 26-32]
دوستی، پیمان احساس شکست در افراد دارای اختلال شخصیت مرزی: پیش بینی بر اساس الگوی به تعویق انداختن، عدم برنامه ریزی و حساسیت به طرد [دوره 2، شماره 3، 1404، صفحه 1-13]
ر
رحمانیان، زاهده اثربخشی آموزش هوشهای چندگانه گاردنر بر توانایی شناختی و شایستگی تحصیلی [دوره 2، شماره 3، 1404، صفحه 43-57]
رحمتی، عباس رابطه انعطاف پذیری شناختی و ابراز خشم دانشجویان: نقش میانجی مهارتهای ارتباطی [دوره 2، شماره 2، 1404، صفحه 95-108]
رشیدی، آمنه پیشبینی رفتارهای پرخطر آنلاین نوجوانان براساس پیوندهای والدینی، سازگاری اجتماعی و خودآگاهی [دوره 2، شماره 3، 1404، صفحه 58-74]
رضایی، مهدی مقایسه خوانش هیجانات چهرهای در کودکان مبتلا به نارساخوانی تحولی با کودکان بهنجار [دوره 2، شماره 4، 1404، صفحه 56-73]
ز
زائری بهروز، محمدرضا رابطه خودشناسی انسجامی با تحمل آشفتگی هیجانی و تفکر انتقادی در دانشجویان دارای نشانگان ضربه عشق [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 33-46]
زیدآبادی نژاد، الناز پیش بینی رضایت زناشویی و امید به زندگی بر اساس سرسختی روانشناختی و گرایش به بخشش [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 47-60]
س
ساقندی، زهره اثربخشی گروهدرمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش استرس والدینی و بهبود تعامل مادر و کودک در مادران دارای فرزند کمتوان ذهنی [دوره 2، شماره 2، 1404، صفحه 48-61]
سعیدی مقدم، فرانک رابطه خودشناسی انسجامی با تحمل آشفتگی هیجانی و تفکر انتقادی در دانشجویان دارای نشانگان ضربه عشق [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 33-46]
سلطانی نژاد، نجمه اثربخشی آموزش هوشهای چندگانه گاردنر بر توانایی شناختی و شایستگی تحصیلی [دوره 2، شماره 3، 1404، صفحه 43-57]
سلمانی، محمود اثربخشی آموزش گروهی شناختی-رفتاری بر مدیریت عواطف و خودارزشمندی دانش آموزان دختر تک والد دارای اضطراب اجتماعی [دوره 2، شماره 3، 1404، صفحه 75-90]
ش
شامی، سیروان پیش بینی رضایت زناشویی و امید به زندگی بر اساس سرسختی روانشناختی و گرایش به بخشش [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 47-60]
شیبانی فر، رضا تأثیر الگوی طراحیآموزشی پنج مرحلهای (5E) مبتنی بر شبکه بر خودپنداره تحصیلی دانشآموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی [دوره 2، شماره 2، 1404، صفحه 34-47]
ص
صادق زاده یزدی، ناهید اثربخشی آموزش درمان هیجانمدار بر شفقت به خود در دانشآموختگان روانشناسی [دوره 2، شماره 3، 1404، صفحه 14-26]
صادقی، علی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر تنظیم هیجان و انعطاف پذیری شناختی مردان مبتلا به اختلال دو قطبی نوع یک [دوره 2، شماره 2، 1404، صفحه 1-15]
صالحی، منیره تحلیل کتب درسی و محتوای شبکه آموزشی دانش آموزی (شاد) مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از منظر انطباق با مولفههای کار گروهی ماکسول [دوره 2، شماره 3، 1404، صفحه 27-42]
صفرزاده، سمیه ترک زودرس رواندرمانی و مشاوره در مراجعان به کلینیکهای روانشناسی و روانپزشکی: نقش شاخصهای جمعیتشناختی، عزت نفس و اضطراب [دوره 2، شماره 2، 1404، صفحه 62-79]
صیدی، جواد اثربخشی آموزش فرزندپروری ذهن آگاهانه بر خودتنظیمی شناختی هیجانی در مادران کودکان 5 تا 10 سال [دوره 2، شماره 4، 1404، صفحه 27-41]
ط
طهرانچی، عطا اثربخشی آموزش فرزندپروری ذهن آگاهانه بر خودتنظیمی شناختی هیجانی در مادران کودکان 5 تا 10 سال [دوره 2، شماره 4، 1404، صفحه 27-41]
ع
عابدی کوشکی، سارا اثربخشی آموزش مدیریت زمان بر نیازهای خود تعیین گری و جهتگیری زندگی دانش آموزان دختر [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 75-88]
عبدالمنافی، وحید پیش بینی رضایت زناشویی و امید به زندگی بر اساس سرسختی روانشناختی و گرایش به بخشش [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 47-60]
عزیزی، مجید مقایسه عملکرد شناختی در سالمندان با و بدون پیشینه فراگیری موسیقی [دوره 2، شماره 4، 1404، صفحه 15-26]
عقبایی بناب، عرفان پیش بینی رضایت زناشویی و امید به زندگی بر اساس سرسختی روانشناختی و گرایش به بخشش [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 47-60]
علمردانی صومعه، سجاد مقایسه سخت رویی، رضایت از زندگی و امیدواری در دانشجویان دختر و پسر [دوره 2، شماره 3، 1404، صفحه 91-103]
غ
غریبی، لیلا مدلیابی فرسودگی شغلی بر اساس تعارضات زناشویی با نقش میانجی پریشانی روانشناختی در کارکنان پایانههای نفتی جزیره خارگ [دوره 2، شماره 4، 1404، صفحه 74-90]
غلامزاده، مریم مقایسه خوانش هیجانات چهرهای در کودکان مبتلا به نارساخوانی تحولی با کودکان بهنجار [دوره 2، شماره 4، 1404، صفحه 56-73]
ف
فرامرزی، زهرا اثربخشی برنامه آموزشی «مرا محکم در آغوش بگیر» بر سبک دلبستگی و رضایت زناشویی [دوره 2، شماره 4، 1404، صفحه 1-14]
ق
قطب، سید ایمان اثربخشی آموزش درمان هیجانمدار بر شفقت به خود در دانشآموختگان روانشناسی [دوره 2، شماره 3، 1404، صفحه 14-26]
قطب، سیدایمان اثربخشی برنامه آموزشی «مرا محکم در آغوش بگیر» بر سبک دلبستگی و رضایت زناشویی [دوره 2، شماره 4، 1404، صفحه 1-14]
ک
کلایی، زهرا مدل ساختاری اختلالات خواب بر اساس نگرش به تصویر بدنی با نقش میانجی اعتیاد به اینترنت در دانشجویان علوم پزشکی [دوره 2، شماره 4، 1404، صفحه 91-105]
کیشی، الهام مقایسه عملکرد شناختی در سالمندان با و بدون پیشینه فراگیری موسیقی [دوره 2، شماره 4، 1404، صفحه 15-26]
گ
گلستانه، سید موسی ترک زودرس رواندرمانی و مشاوره در مراجعان به کلینیکهای روانشناسی و روانپزشکی: نقش شاخصهای جمعیتشناختی، عزت نفس و اضطراب [دوره 2، شماره 2، 1404، صفحه 62-79]
م
مشایخی، مرضیه سنجش خطر تصادفات: نقش خودکارآمدی در رانندگی و عوامل جمعیت شناختی در امنیت تردد [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 1-12]
مشیریان فراحی، سیده مریم اثربخشی آموزش فرزندپروری ذهن آگاهانه بر خودتنظیمی شناختی هیجانی در مادران کودکان 5 تا 10 سال [دوره 2، شماره 4، 1404، صفحه 27-41]
مطلب زاده، محمد مقایسه آنتی ساکاد، کنترل مهاری و توجه پایدار در دانشجویان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی و همتایان عادی [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 13-25]
مظفرثانی آذر، نسرین مقایسه سخت رویی، رضایت از زندگی و امیدواری در دانشجویان دختر و پسر [دوره 2، شماره 3، 1404، صفحه 91-103]
نجاتی مهر، ابوالفضل سنجش خطر تصادفات: نقش خودکارآمدی در رانندگی و عوامل جمعیت شناختی در امنیت تردد [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 1-12]
نجفی پور تابستانق، عباس رابطه خودشناسی انسجامی با تحمل آشفتگی هیجانی و تفکر انتقادی در دانشجویان دارای نشانگان ضربه عشق [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 33-46]
نجفی شاهگلی، رقیه مقایسه سخت رویی، رضایت از زندگی و امیدواری در دانشجویان دختر و پسر [دوره 2، شماره 3، 1404، صفحه 91-103]
نزادی نیاسر، سرور مدل ساختاری اختلالات خواب بر اساس نگرش به تصویر بدنی با نقش میانجی اعتیاد به اینترنت در دانشجویان علوم پزشکی [دوره 2، شماره 4، 1404، صفحه 91-105]
نعمت الهی، محمود مدل ساختاری اختلالات خواب بر اساس نگرش به تصویر بدنی با نقش میانجی اعتیاد به اینترنت در دانشجویان علوم پزشکی [دوره 2، شماره 4، 1404، صفحه 91-105]
ه
همتی، راضیه مدل ساختاری اختلالات خواب بر اساس نگرش به تصویر بدنی با نقش میانجی اعتیاد به اینترنت در دانشجویان علوم پزشکی [دوره 2، شماره 4، 1404، صفحه 91-105]